บอร์ด กพฐ. ประกาศทดลองหลักสูตรการศึกษาใหม่ใช้ ระดัปฐมวัย-ประถมต้น ปีการศึกษา 2568 ขยายครอบคลุมมัธยมต้นปึ การศึกษา 2569
สำนักข่าวอิศรา (www.isranews.org) วันที่ 26 ตุลาคม 2567 คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) จัดการประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วาระพิเศษ โดยมีศาสตราจารย์บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ ประธานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ประธาน กพฐ.) เป็นประธานในการประชุม พร้อมด้วยคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา และผู้แทนจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้แก่ ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) รวมถึงผู้บริหารสำนักต่างๆ ที่เกี่ยวข้องของ สพฐ. เข้าร่วม ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ
@แย้มแก้หลักสูตรใหม่ ดึง AI- ดิจิทัลเสริมทัพ เริ่มใช้ปีการศึกษา 68
ศาสตราจารย์บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ กล่าวว่า วันนี้ กพฐ. ได้หารือร่วมกันว่า ทำอย่างไรจึงจะสามารถยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย ให้เด็กและเยาวชนมีสมรรถนะทัดเทียมนานาชาติ เป็นพลเมืองไทยและพลเมืองโลกในศตวรรษที่ 21 โดยสิ่งที่พิจารณาในวันนี้ เป็นหนึ่งในหัวใจสำคัญของการพัฒนาผู้เรียน คือเรื่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งคณะกรรมการมีข้อสรุปว่า ให้มีการพัฒนาหลักสูตรใหม่ โดยในเบื้องต้นจะใช้ชื่อว่า "หลักสูตรพัฒนาสมรรถนะตามช่วงวัย" เป็นการพัฒนาต่อยอดจาก (ร่าง) กรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเดิม ซึ่งเป็นกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่ได้ยกร่างไว้ ผ่านการรับฟังความคิดเห็นจากภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง แต่ยังไม่ได้ประกาศใช้
ในครั้งนี้ กพฐ. ได้มอบหมายคณะทำงาน สพฐ. ให้นำร่างกรอบหลักสูตรดังกล่าวมาพัฒนาต่อยอดและให้นำสื่อ เทคโนโลยีดิจิทัลหรือเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI )มาใช้ในการพัฒนาเครื่องมือเพื่อช่วยให้ครูสามารถจัดกระบวนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
"ทั้งนี้ สำหรับการนำหลักสูตรใหม่ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียน ทาง กพฐ. ได้พิจารณาว่าจะเริ่มใช้หลักสูตรใหม่นี้ในปีการศึกษา 2568 (พฤษภาคม 2568)ในสถานศึกษาที่มีความพร้อมและสมัครใจ โดยใช้ในระดับชั้นปฐมวัยและชั้นประถมศึกษาตอนต้นก่อน และมีแผนขยายผลการใช้ให้ครอบคลุมระดับประถมศึกษาตอนปลายและระดับมัธยมศึกษาตอนต้นต่อไป ในปีการศึกษา 2569 (พฤษภาคม2569) “ ศาสตราจารย์บัณฑิตกล่าว
ศาสตราจารย์บัณฑิตกล่าวว่า นอกจากนี้ ได้มอบหมาย คณะทำงาน สพฐ. จัดทำแผนการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล รวมถึง การจัดเก็บบันทึกผลการดำเนินงานต่างๆ เพื่อเสนอ กพฐ. ในการประชุมครั้งถัดไป
ด้านว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา กล่าวว่า สพฐ. พร้อมดำเนินการตามมติของ กพฐ. ที่มอบแนวทางและให้หลักการของหลักสูตรใหม่ คือ มุ่งพัฒนาความสามารถตามพัฒนาการของผู้เรียน 5 ช่วงวัย ดังนี้
- ระดับปฐมวัย มีพัฒนาการสมวัย
- ประถมศึกษาตอนต้น มีพื้นฐานการเรียนรู้ที่ดี
- ประถมศึกษาตอนปลาย มีพื้นฐานการดำเนินชีวิตที่ดี
- มัธยมศึกษาตอนต้น ค้นพบความสนใจ ความชอบและความถนัด
- มัธยมศึกษาตอนปลาย เส้นทางสู่อาชีพ
รวมถึง การจัดโครงสร้างเวลาเรียนที่ยืดหยุ่นตามบริบทหรือความต้องการของสถานศึกษา เน้นการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ รายงานผลการเรียนด้วยระดับคุณภาพที่อธิบายความสามารถของผู้เรียน และจัดการเรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ACTIVE LEARNING) ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่ทันสมัย เช่น AI, แหล่งเรียนรู้, สื่อทันสมัย เพื่อต่อยอดพัฒนาการของผู้เรียนให้ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถเลือกเรียนสิ่งที่ชอบ และประกอบอาชีพที่ใช่ในอนาคตต่อไป
เลขาธิการ สพฐ. กล่าวว่า จะนำมติของ กพฐ. และแผนงาน เสนอต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเพื่อให้พิจารณาเห็นชอบและนำเสนอต่อ คณะรัฐมนตรี(ครม.) เพื่อพิจารณาต่อไป