ฉะเชิงเทราเลื่อนเปิดเทอมไม่กำหนด หลังแปดริ้วยังเป็นพื้นที่สีแดง-คุมโควิดสูงสุด

ผู้ว่าฯ ฉะเชิงเทราประกาศเลื่อนเปิดเทอมอย่างไม่มีกำหนด หลังพื้นที่แปดริ้วยังคงเป็นพื้นที่สีแดง ต้องคุมโควิดขั้นสูงสุด พร้อมออกคำสั่งให้รอการประเมินจากคณะกรรมการโรคติดต่อระดับจังหวัดเป็นระยะ จนกว่าจะมีการประกาศเปลี่ยนแปลง

............................

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อวันที่ 9 มิ.ย. 2564 สำนักงานประชาสัมพันธ์ จ.ฉะเชิงเทรา ได้มีการเผยแพร่ประกาศจากคณะกรรมการโรคติดต่อ จ.ฉะเชิงเทรา ลงนามโดย นายไมตรี ไตยติลานันท์ ผู้ว่าราชการ จ.ฉะเชิงเทรา ในฐานะประธานกรรมการโรคติดต่อ จ.ฉะเชิงเทรา ผู้กำกับการบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน ที่เกี่ยวกับเรื่องมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคโควิดในโรงเรียนและสถาบันการศึกษาในพื้นที่ จ.ฉะเชิงเทรา ผ่านเพจเฟซบุ๊ก สำนักงานประชาสัมพันธ์จังหวัดฉะเชิงเทรา Pr8Riew เมื่อคืนวันที่ 8 มิ.ย. 2564 เวลาประมาณ 21.00 น. ระบุว่า

ตามมติที่ประชุมของคณะกรรมการโรคติดต่อ จ.ฉะเชิงเทรา ครั้งที่ 29/2564 ลงวันที่ 8 มิ.ย.2564 นั้น ไม่อนุญาตให้สถานศึกษาในพื้นที่มีการเรียนการสอนตามปกติในช่วงเวลานี้ โดยคณะกรรมการโรคติดต่อ จ.ฉะเชิงเทรา จะมีการประเมินสถานการณ์เป็นระยะ หากสถานการณ์คลี่คลายหรือบางโรงเรียนมีความพร้อม หรือผ่านหลักเกณฑ์ประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid Plus (TSC+) ให้เสนอผ่านต้นสังกัดพิจารณาประเมินในชั้นต้นก่อนเสนอมายังคณะกรรมควบคุมโรคระดับจังหวัดเป็นรายกรณีไป

โดยให้สถานศึกษาทุกประเภท ทั้งในระบบและนอกระบบในพื้นที่ จ.ฉะเชิงเทรา สามารถจัดการเรียนการสอน หรือทำกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียนการสอนได้ในรูปแบบการเรียนการสอนผ่านทีวีระบบเคเบิ้ลและดาวเทียม อินเตอร์เน็ต แอพพลิเคชัน และจัดหนังสือแบบฝึกหัดใบงานให้นักเรียนนำไปเรียนรู้ที่บ้านภายใต้การช่วยเหลือของผู้ปกครอง จนกว่าจะมีประกาศเปลี่ยนแปลงจากคณะกรรมการโรคติดต่อ จ.ฉะเชิงเทรา

ขณะเดียวกัน สำหรับโรงเรียนในพื้นที่ จ.ฉะเชิงเทรา ได้มีการเลื่อนการเปิดทำการเรียนการสอนจากกำหนดการเดิมในวันที่ 17 พ.ค.2564 มาเป็นในวันที่ 14 มิ.ย.2564 ที่ใกล้จะถึงในต้นสัปดาห์หน้า โดยได้มีการเปิดทำการเรียนการสอนผ่านทางระบบออนไลน์ ทั้งช่องทางผ่านโปรแกรมซูม และแอปพลิเคชันต่างๆ รวมถึงเว็บไซต์ของทางโรงเรียนที่มีการเตรียมการทำมาก่อนหน้าแล้วนับจากวันกำหนดการเปิดภาคเรียนเดิมในวันที่ 17 พ.ค.2564 ที่ผ่านมา แต่ระบบการเรียนการสอนยังคงมีอุปสรรคหลายด้าน โดยที่นักเรียนบางรายไม่มีผู้ปกครองคอยควบคุมดูแล เนื่องจากหลายครอบครัวต่างต้องออกไปทำงานประกอบอาชีพเลี้ยงครอบครัว จึงทำให้นักเรียนในระดับชั้นอนุบาลและประถมศึกษา ยังไม่สามารถที่จะเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพตรงตามเป้าหมาย ขณะที่บางรายยังมีอุปกรณ์และระบบการสื่อสารที่ไม่ดีเพียงพอ และมีอุปสรรคเกี่ยวสัญญาณสะดุดหรือหลุดหาย จึงทำให้การเรียนไม่ต่อเนื่องในระหว่างที่กำลังเรียนรู้

#กดคลิก ติดตาม ส่งแชร์ข่าวอิศรา ได้ที่นี่ https://www.facebook.com/isranewsfanpage