
"...การร่วมมือกันนี้ “World Class Standard” ไม่ได้อยู่แค่ในป้ายที่หน้าอก นักเรียนจากโรงเรียนแก่งคอยที่ร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ สวมเสื้อที่มีข้อความว่า “World Class Standard” ซึ่งเชื่อมโยงกับวัตถุประสงค์ของโรงเรียนในการส่งเสริมให้นักเรียนเป็น พลเมืองโลก (World Citizen) มีความเป็นเลิศทางวิชาการ มีความคิดสร้างสรรค์ และเข้าใจบริบทวัฒนธรรมของโลก การเข้าร่วมกิจกรรมนี้จึงเป็น การต่อยอดจากนโยบายสู่การปฏิบัติจริง..."
“เรียนรู้เพื่อเติบโต สร้างผู้นำพลเมืองโลก”
ในโลกยุคใหม่ การศึกษาที่แท้จริงไม่ได้หยุดอยู่แค่ในห้องเรียน แต่ต้องเปิดโอกาสให้นักเรียนและนักศึกษาได้ ลงมือทำ เรียนรู้จากสังคม และเติบโตจากภายใน (Internal Growth) ด้วยแนวคิดนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ (National University of Singapore – NUS) สองสถาบันการศึกษาชั้นนำของเอเชีย และ ระดับโลก (World Class University) ได้ร่วมกันจัดกิจกรรม “แพลตฟอร์มเยาวชนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน”
เมื่อการเรียนรู้ข้ามพรมแดน สร้างแรงบันดาลใจไร้พรมแดน ทำให้เกิด กิจกรรมครั้งนี้ ในการรวมเยาวชนกว่า 80 คน จากหลากหลายวัฒนธรรม ทั้งนิสิตจุฬาฯ นักศึกษา NUS และนักเรียนจาก โรงเรียนแก่งคอย โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี และ โรงเรียน Queensway (QSS) จากประเทศสิงคโปร์
ทั้งหมดเดินทางมาพบกันที่ ศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค (ศคภ.) สระบุรี หนึ่งในสองศูนย์ภูมิภาคของจุฬาฯ ที่เป็น “ห้องเรียนธรรมชาติ” ทำหน้าที่ พันธกิจสัมพันธ์เพื่อสังคม (Social Engagement) โดยจัดขึ้น ในโครงการเสริมสร้างวิรัชมิตรเพื่อพันธกิจสัมพันธ์มหาวิทยาลัยสู่ชุมชนและประชาคมโลก - จุฬาฯ สระบุรี ในวันที่ 3 - 5 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สระบุรี อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี

การเข้าร่วมกิจกรรม จึงไม่ใช่แค่การเรียน แต่คือการใช้ชีวิตร่วมกันจากเมืองใหญ่สู่พื้นที่ธรรมชาติ เยาวชนสองวัย สองระดับการศึกษา ของสองประเทศได้ร่วมใช้ชีวิตอยู่ด้วยกันที่ศูนย์จุฬาฯ สระบุรี ท่ามกลางบรรยากาศเรียบง่ายไร้แสงสี การอยู่ร่วมกัน การสื่อสารข้ามภาษา และกิจกรรมหลากหลายได้สร้าง มิตรภาพ ความเข้าใจ และการเติบโตภายใน อย่างลึกซึ้ง
กิจกรรมที่ปลุกพลังเยาวชน สร้างความยั่งยืนที่จับต้องได้ มีการออกแบบกิจกรรมหลัก ร่วมกันระหว่างสองมหาวิทยาลัย ได้แก่:
• การฟื้นฟูป่าพื้นถิ่น (Native Forest Restoration)
• สำรวจและขยายพันธุ์พรรณไม้พื้นถิ่น ที่สวนสมุนไพร ศ.ดร.บุญรอด บิณฑสันต์
• เดินชมแปลงเกษตรท้ายบ้าน
• การแข่งขันทำอาหารพื้นถิ่นแบบวัฒนธรรมผสมผสาน (Cultural Cook-off Challenge)
• การเรียนรู้เรื่อง Climate Resilience และ Carbon Neutrality ผ่านเกมและกิจกรรมสร้างสรรค์
• ห้องเรียนกลางคืน – ดูดาว ดูหิ่งห้อย เรียนรู้จากธรรมชาติ

กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงให้ความรู้ แต่ยังสอดแทรกมุมคิดเรื่องสิ่งแวดล้อม ความเป็นอยู่แบบพึ่งพาธรรมชาติ และทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21
อาจารย์เบน จาก โรงเรียนมัธยม QSS กล่าวว่า ทาง NUS มีสัมพันธภาพที่ดีกับ QSS โดยส่งอาจารย์มาสอนเป็นพิเศษ มุ่งสร้างนักเรียนให้พร้อมแข่งขันสอบเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศ โดยเฉพาะ NUS การที่นักเรียน QSS มาร่วมกิจกรรมกับ นักศึกษา NUS นิสิตจุฬาและนักเรียนไทยถือเป็นโอกาสเรียนรู้สำคัญของนักเรียน
การร่วมมือกันนี้ “World Class Standard” ไม่ได้อยู่แค่ในป้ายที่หน้าอก นักเรียนจากโรงเรียนแก่งคอยที่ร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ สวมเสื้อที่มีข้อความว่า “World Class Standard” ซึ่งเชื่อมโยงกับวัตถุประสงค์ของโรงเรียนในการส่งเสริมให้นักเรียนเป็น พลเมืองโลก (World Citizen) มีความเป็นเลิศทางวิชาการ มีความคิดสร้างสรรค์ และเข้าใจบริบทวัฒนธรรมของโลก การเข้าร่วมกิจกรรมนี้จึงเป็น การต่อยอดจากนโยบายสู่การปฏิบัติจริง
เสียงสะท้อนของคุณครูจากโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สระบุรี กล่าวชื่นชมว่า การจัดกิจกรรมครั้งนี้เป็นโอกาสที่ดีมากสำหรับนักเรียน ได้ฝึกฝนความคิด เรียนรู้จากสังคมจริง และถือเป็น “แพลตฟอร์มพัฒนาเยาวชนที่แท้จริง” ซึ่งคุณครูได้นำนักเรียนมาเรียนรู้ที่ศูนย์จุฬา สระบุรีนี้อย่างต่อเนื่อง

ทั้งสองโรงเรียนของไทย ที่เข้าร่วม เป็น โรงเรียน “World Class Standard” ในขณะที่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เป็น World Class University จึงเป็นความร่วมมือ ระหว่าง สถาบันอุดมศึกษา และ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีเป้าหมายเดียวกัน คือ มุ่งส่งเสริมให้ นิสิต และ นักเรียนเป็น พลเมืองโลก (World Citizen)
การสร้าง ประชากร ให้เป็นพลเมืองโลก ทวีความจำเป็นอย่างยิ่ง ภายใต้ความผันแปรของโลก เพื่อเชื่อมโยงร้อยรัดความเป็นหนึ่งของพลเมืองโลกข้ามเชื้อชาติและวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน
ผู้เขียนมีประสบการณ์ส่วนตัวที่เคยได้มีโอกาสเข้าร่วมประชุม ASEAN Student Network ณ มหาวิทยาลัย NUS โดยการสนับสนุนจาก พันเอก อาทร ชนเห็นชอบ อดีตปลัดทบวงมหาวิทยาลัย และ ศ.นพ.วันชัย วัฒนศัพท์ อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น การประชุมดังกล่าวเปิดโลกทัศน์ใหม่ สร้างแรงบันดาลใจ และความผูกพันต่อสังคมในระดับภูมิภาค ซึ่งกิจกรรมในวันนี้น่าจะเกิดประโยชน์เช่นเดียวกัน
“แพลตฟอร์มเยาวชนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน” จึงไม่ใช่แค่โครงการหนึ่งในปฏิทิน แต่คือเวทีแห่งการ บ่มเพาะคนรุ่นใหม่ จุดประกายโลกใบใหม่ ปลุกหัวใจเยาวชนในความเป็นพลเมืองโลก เข้าใจในสังคมหลากหลาย และพร้อมเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อโลกที่ยั่งยืนในอนาคต
รศ. ดร.วิทยา กุลสมบูรณ์
ที่ปรึกษาศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Isranews Agency | สำนักข่าวอิศรา