ถอดโมเดลความสำเร็จ ‘สุรินทร์’ จัดการศึกษาเชิงพื้นที่ พัฒนาทักษะอาชีพเยาวชน ชูผลสัมฤทธิ์ เด็กกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาเกือบ 1 พันคน ‘พล.อ.อ.ประจิน’ เผยแนวขับเคลื่อนเริ่มระดับพื้นที่สู่จังหวัด เน้นเทคโนโลยี ตอบโจทย์ไทยแลนด์ 4.0

“...ข้ออ้างเรื่องคอร์รัปชั่นของการจับกุม การกักขังคนในราชวงค์มากมาย เพื่อทำให้ซาอุฯในสายตานักลงทุนต่างประเทศ เป็นซาอุฯ ที่กำลังเริ่มขึ้นใหม่ กำลังฉายภาพว่านับจากนี้จะไม่มีคอร์รัปชั่นเเล้ว วิสัยทัศน์ 2030 ต้องการสร้างบรรยากาศการค้าการลงทุน การที่บอกว่าเราจะจัดการคอร์รัปชั่นในประเทศ...” (ภาพจาก http://csweb.brookings.edu/)

กระบวนการสรรหาอธิการบดีใหม่ ที่ได้แคนดิเดท 2 คน ที่ได้รับคะแนนหยั่งเสียงมากที่สุดจากประชาคมธรรมศาสตร์หลายพันคน โดยอันดับ 1 ได้รับการเสนอชื่อจาก 49 หน่วยงาน คิดเป็น 98% ของหน่วยงานทั้งหมด อันดับ 2 ได้ 33 หน่วยงาน คิดเป็น 66%

ถอดบทเรียนเหตุทะเลาะวิวาท ‘เด็ก’ (ช่าง) ตีกัน กับแนวคิด ใช้กิจกรรมนำทาง ลดความรุนแรง เชื่อความสัมพันธ์-ปลูกฝังความคิดที่ดี ช่วยแก้ปัญหาได้ วอนสื่อนำเสนอข่าวดี ‘อาชีวะ’ ไม่ผลิตซ้ำกระตุ้นอารมณ์ฮึกเหิม

พื้นที่จังหวัดสุรินทร์มีความต้องการแรงงานภาคการเกษตรจำนวนมาก ทว่าหลักสูตรการศึกษาในพื้นที่กลับไม่สามารถตอบสนองตลาด ทั้งยังไม่ได้ให้ความสำคัญกับทักษะอาชีพ ไม่ว่าจะเป็นภาคการเกษตร ภาคอุตสาหกรรม รวมทั้งหลักสูตรการศึกษายังไม่เปิดทางเลือกสำหรับเด็กที่มีความสนใจและต้องการมีทักษะด้านการเกษตรอย่างจริงจัง