วิจัย McKinsey เผยบัณฑิตจบใหม่กว่า 79% ไม่พร้อมทำงาน

ผู้เชี่ยวชาญจาก OECD เผยผลวิจัยMcKinsey พบนักศึกษาจบใหม่กว่า 79% รู้สึกพวกเขาไม่ได้ถูกเตรียมให้พร้อมสำหรับการทำงาน  นายจ้างกว่า 27% ไม่สามารถหาคนมาทำงานได้ เหตุคนมาสมัครงานมีทักษะไม่เพียงพอ อีกกว่า 33% นายจ้างรู้สึกธุรกิจกำลังประสบความเสียหายอย่างร้ายแรง เพราะขาดแคลนผู้มีทักษะมาทำงาน

เมื่อเร็วๆ นี้ ที่ รร.ปทุมวัน ปริ้นเซส องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจเเละการพัฒนา (องค์การ OECD) ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ, สำนักงานส่งเสริมสังคมเเห่งการเรียนรู้เเละคุณภาพเยาวชน (สสค.), สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี (สสวท.), มูลนิธิยุวสถิรคุณ, มูลนิธิสยามกัมมาจล เเละม.ศรีปทุม จัดงานดินเนอร์ทอล์ค ห้วข้อ "งานในศตวรรษ 21st เมื่อโลกต้องการแรงงานทักษะ soft skill มากกว่า Hard Skill ในตลาดแรงงงานยุคไร้พรมแดน” โดยมี Mr. Paul Collard ผู้เชี่ยวชาญด้านทักษะการคิดวิเคราะห์และการคิดสร้างสรรค์ องค์การโออีซีดี ได้ร่วมนำเสนอผลการศึกษา และแลกเปลี่ยนความเห็นในประเด็นข้างต้น 

Mr. Paul กล่าวถึงความคิดสร้างสรรค์คืออะไร ทำไมจึงมีความสำคัญ โดยชี้ให้เห็นรูปแบบงานในปัจจุบัน มีความซับซ้อนมากกว่าก่อน อีกทั้งยังพบว่า ปัจจุบันคนเปลี่ยนงานบ่อย บางคนทำ 3 ปี ก็เปลี่ยนใหม่ ดังนั้นการตื่นรู้และพร้อมที่จะเรียนตลอดเวลาจึงเป็นเรื่องสำคัญ ความคิดสร้างสรรค์นั้นจึงมีความสำคัญต่อการทำงานที่ซับซ้อนขึ้น

"กระบวนการคิดสร้างสรรค์คือการได้มาซึ่งแนวคิด และแนวทางการแก้ปัญหาการได้มาซึ่งความคิดเหล่านี้ ผู้เรียนจะต้องประกอบไปด้วย  1. ความอยากรู้อยากเห็น สงสัยตั้งคำถาม รวมไปถึงการสืบเสาะหากคำตอบ 2.ยืนหยัด มุ่งมั่น อดทนต่อความไม่แน่นอน และกล้าที่จะต่าง 3.จินตการ สร้างความเชื่อมโยง เล่นกับความเป็นไปได้ 4. ทำงานเป็นระบบ พัฒนาเทคนิคในการคิดวิเคราะห์และวิจารณ์ 5. การทำงานร่วมกัน การให้ และรับข้อเสนอแนะ"

ผู้เชี่ยวชาญ จากโออีซีดี กล่าวอีกว่า ในอดีตการจบออกมาจากมหาวิทยาลัยพร้อมด้วยใบปริญญา อาจเป็นตัวการันตีงานได้ แต่ปัจจุบันความรู้จากห้องเรียนอย่างเดียวไม่สามารถการันตีได้อีกต่อไปแล้ว

จากการสำรวจในยุโรปของสถาบัน McKinsey พบว่า นักศึกษาจบใหม่กว่า 79% รู้สึกว่า พวกเขาไม่ได้ถูกเตรียมให้พร้อมสำหรับการทำงาน ในขณะเดียวกันอัตราการว่างงานก็เพิ่มขึ้น ในรายงานยังพบว่า นายจ้างกว่า 27% ไม่สามารถหาคนมาทำงานได้ เพราะคนที่มาสมัครงานมีทักษะไม่เพียงพอ และอีกกว่า 33% นายจ้างรู้สึกว่า ธุรกิจกำลังประสบความเสียหายอย่างร้ายแรงเพราะขาดแคลนผู้มีทักษะมาทำงาน 

"ปัจจุบันเราไม่ต้องการคนหางานแต่ต้องการคนสร้างงาน” Mr.Paul กล่าว และว่า ส่วนแรงงานในปัจจุบันควรเน้นทักษะด้านไหนมากกว่านั้น  จากการศึกษาที่ผ่านมาพบว่า บุคลากรที่มีทักษะความสามารถในด้าน Hard skill ยังคงต้องการโลกอยู่ แต่ก็พบว่า ทักษะด้าน Soft Skiil นั้นจะทำให้คนคนหนึ่งสามารถทำงานได้มีประสิทธิภาพมากกว่า แต่ทั้งหมดควรหาจุดสมดุลให้ได้

ในเมื่อเราต้องการเปลี่ยนมุมมอง ท้าทายกฎเดิมๆ และสร้างวิสัยทัศน์ใหม่ๆ ให้เยาวชน คำถามที่น่าสนใจคือ แล้วโรงเรียนจะสามารถพัฒนาทักษะที่ต้องการเหล่านี้อย่างไร  ผู้เชี่ยวชาญจากโออีซีดี กล่าวว่า การจะพัฒนาให้เด็กคนหนึ่งมีประสิทธิภาพทางความคิดสูงขึ้น ต้องให้เด็กมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ ทั้งทางด้านกายภาพ ทางสังคม ทางอารมณ์ และส่วนร่วมทางปัญญา นั้นคือการทำงานร่วมกันเป็นทีม ทั้งหมดจะช่วยสร้างความมั่นใจให้แก่ตัวผู้เรียน

"จากการทดลองที่ผ่านมาในเยอรมันพบว่า เด็กมีพัฒนาการความสามารถการคิดวิเคราะห์สูงขึ้น  เมื่อโลกหมุนเข้าสู่ศตวรรษใหม่ สถานการณ์ต่างๆ ในโลกต่างพัฒนาไปอย่างไม่หยุดยั้ง เทคโนโลยีเจริญเติบโตอย่างก้าวกระโดด ในขณะเดียวกันรูปแบบหลายอย่างเปลี่ยนไปจากเดิม รวมไปถึงรูปแบบการทำงานในศตวรรษนี้ก็เช่นกัน เรื่อง ความคิดสร้างสรรค์ หรือ creativity ถูกยกขึ้นมาพูดถึงมากขึ้น"

ทั้งนี้ ผู้เชี่ยวชาญ จากโออีซีดี ได้ยกตัวอย่าง ในยุคที่การทำงานสามารถทำได้จากปลายนิ้วมือและหน้าจอสมาร์ทโฟน โลกเต็มไปด้วยไอเดียและรูปแบบธุรกิจใหม่อยู่ทุกวัน ทำให้การแข่งขันทางทักษะต่างๆ เปลี่ยนไป โดยมีผลวิจัยชิ้นหนึ่งของบริษัทไอบีเอ็ม ได้ทำการสำรวจบุคลากรของบริษัทชั้นนำต่างๆ ใน60 ประเทศ พบว่าความสามารถในคิดสร้างสรรค์เป็นทักษะที่กิจการต้องการมากเป็นอันดับที่ 1  ความคิดสร้างสรรค์จึงถือเป็นทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญข้อหนึ่งสำหรับศตวรรษที่21