นักวิชาการ หนุนเสริมสร้างจินตนาการเด็กด้วยหนังสือ

มูลนิธิเอสซีจี จัดงานนิทานในสวน ปีที่ 11 หนุนครอบครัวใช้หนังสือส่งเสริมจิตนาการ การเรียนรู้ของเด็ก ด้านอาจารย์ มศว.หวั่นเทคโนโลยีดูดวิญญาณเด็ก ไม่สนใจสิ่งรอบข้าง

วันที่ 20 ธันวาคม 2557 มูลนิธิเอสซีจี จัดงานนิทานในสวน ปีที่ 11 เพื่อจุดประกายให้ครอบครัวใช้หนังสือภาพในการพัฒนา และเสริมสร้างวัฒนธรรมการอ่านให้แก่ลูก ณ สวนลุมพินี เขตปทุมวัน กรุงเทพ

ภายในงานมีการเสวนาหัวข้อ "การใช้หนังสือภาพที่ไม่มีคำ ง่ายกว่าที่คิด" โดยดร.ชัยวัฒน์ วิบูลสวัสดิ์ อดีตผู้ว่าการธนาคารแห่งประเทศไทย และนักแปลหนังสือเด็ก กล่าวถึงหนังสือภาพว่า เป็นหนังสือที่ไม่มีตัวอักษร เห็นแค่ภาพที่มีสีสันสวยงาม มีการใช้คำอธิบายเพิ่มเติม หรือเล่าเรื่องให้เด็กฟังเท่านั้น ซึ่งจากประสบการณ์ที่เคยใช้หนังสือภาพสอนลูกพบว่า เด็กสามารถเรียนรู้ได้เร็วกว่าที่คิด

"ปัจจุบันผมเห็นว่า โลกทันสมัยมากขึ้น จึงหันมาสอนหลานโดยการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่มาสอน กลับพบว่า เขาเรียนรู้ช้ามาก ผมไม่ได้ต่อต้านเทคโนโลยี แค่เห็นว่าการใช้เทคโลโนยีจะเกิดผลกระทบมากมายที่เราอาจคิดไม่ถึง เด็กบางคนเรียนรู้ได้เร็วและจดจำได้เร็วกว่าที่คิด" ดร.ชัยวัฒน์ กล่าว และว่า เทคโนโลยี มีทั้งดีและไม่ดี แต่ผลกระทบคือเด็กจะจำสิ่งที่ไม่ดีมามากกว่า ฉะนั้นพ่อแม่ควรเน้นการอ่านให้ลูก เพื่อเสริมสร้างทักษะที่ดี

ด้านอาจารย์อัจฉรา ประดิษฐ์ อาจารย์ประจำวิชาวรรณกรรมสำหรับเด็ก มศว.ประสานมิตร กล่าวถึงหนังสือภาพช่วยสร้างความรู้สึก สร้างจิตนาการที่ดีกว่า อีกทั้งช่วยในการเรียนรู้ของเด็กได้มากกว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หากอ่านหนังสือให้ลูกฟัง หลังจากนั้นจึงค่อยๆสอนให้คิดตาม เด็กก็จะพยายามจำสิ่งที่เราสอนแล้วค่อยปล่อยให้เขาเรียนรู้เอง ซึ่งจะพบว่า เด็กเริ่มมีจินตนาการเป็นของตัวเอง อยากรู้อยากเห็นมากขึ้น แล้วจดจำเรื่องราวบางอย่างมาเล่าให้เราฟัง สิ่งเหล่านี้ทำให้เด็กฉลาดได้เร็วขึ้น เมื่อเด็กเรียนรู้ได้เร็วขึ้น ก็ค่อยหันมาสอนให้เรียนรู้จากมนุษย์ เช่น สอนให้รักสัตว์รักต้นไม้ เป็นต้น

อ.อัจฉรา กล่าวถึงเทคโนโลยีด้วยว่า คือตัวดูดวิญญาณเด็กที่ดีที่สุด เช่น เวลาที่เด็กได้ดูอะไรสักอย่างจากเทคโนโลยี เด็กจะนิ่งไปเลย ไม่สนใจสิ่งรอบข้าง เรียกก็ไม่หัน สะกิดก็ไม่สนใจ แล้วเด็กก็จะจดจำสิ่งเหล่านั้นมาปฏิบัติจนเกิดผลกระทบ ทั้งการเลียนแบบการต่อสู้ อย่างที่เป็นข่าวบ่อยๆ  ฉะนั้น พ่อ แม่ ผู้ปกครองควรหันมาใช้หนังสือในการสอนลูกให้มากกว่าการใช้เทคโนโลยีสอนเด็กเพื่อให้เด็กมองโลกได้อย่างสดใส เพราะการอ่านพัฒนาการเด็กได้ดีกว่า